01/09/2026

Balnearia y Matorrales mejorarán sus escuelas con nuevas obras de infraestructura

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La Provincia destinó más de $94 millones para intervenir establecimientos educativos de ambas localidades, con trabajos de impermeabilización, reparación de cubiertas y muros. Las obras forman parte del programa Habitar la Escuela y buscan mejorar las condiciones edilicias para estudiantes y docentes.

Las escuelas de Balnearia y Matorrales serán alcanzadas por nuevas obras de infraestructura financiadas por el Gobierno de Córdoba, en el marco del programa Habitar la Escuela. En conjunto, ambas localidades cuentan con financiamientos por más de $94,7 millones, destinados a resolver problemas edilicios y mejorar las condiciones en las que diariamente se desarrollan las actividades educativas.

Los anticipos financieros fueron otorgados por el Ministerio de Educación de la Provincia para poner en marcha los trabajos en establecimientos de cuatro localidades cordobesas: Saira, La Palestina, Balnearia y Matorrales. En total, los anticipos entregados alcanzan los $217.532.462,71.

Balnearia: una intervención sobre la cubierta escolar

En Balnearia, el I.P.E.T. y M. N.° 261 “San José – Anexo Frontera Norte” será protagonista de una intervención destinada a reparar e impermeabilizar su cubierta.

Para esta obra se estableció un financiamiento total de $52.033.255,84, mientras que el anticipo entregado asciende a $25.754.558,53.

Los trabajos apuntan a solucionar problemas vinculados con el estado de la cubierta del edificio y garantizar mejores condiciones para el funcionamiento cotidiano de la institución.

La intervención tiene además una importancia que trasciende lo estrictamente edilicio. Para la comunidad educativa, contar con un edificio en condiciones adecuadas resulta fundamental para sostener las actividades pedagógicas y brindar un espacio seguro y funcional para estudiantes, docentes y trabajadores.

El intendente de Balnearia, Miguel Méndez, destacó el acompañamiento provincial y consideró que la obra permitirá responder a una necesidad concreta de la comunidad educativa.

“Esta obra responde a una necesidad concreta de nuestra comunidad educativa”, señaló el jefe municipal, al remarcar la importancia de cuidar los espacios donde diariamente se desarrollan las actividades escolares.

Matorrales: impermeabilización y reparación de muros

En Matorrales, la intervención estará destinada a la Escuela “Domingo Faustino Sarmiento”, donde se realizarán trabajos de impermeabilización de cubierta y reparación de muros.

El proyecto contempla un financiamiento de $42.705.723,29, con un anticipo de $21.137.774,09 para permitir el avance de las tareas.

Se trata de una intervención que busca atender sectores específicos del establecimiento y mejorar las condiciones generales de la infraestructura escolar.

En localidades pequeñas, donde cada institución educativa ocupa un lugar central en la vida comunitaria, este tipo de obras adquiere una dimensión que excede el mantenimiento de un edificio. La escuela es también un espacio de encuentro, formación y construcción de oportunidades para niños y jóvenes.

Una inversión que alcanza a cuatro localidades

Además de Balnearia y Matorrales, el programa provincial contempla obras en Saira y La Palestina.

En Saira, el Instituto Agrotécnico “Manuel Belgrano” recibirá una nueva cubierta de chapa, con un financiamiento de $74.995.146,93 y un anticipo de $38.625.875,89.

En La Palestina, la Escuela “Comandante Luis Piedrabuena” será sometida a una refuncionalización integral de sus baños, mediante una inversión de $47.798.336,65, con un anticipo de $24.924.876,02.

De esta manera, las obras abarcan distintas necesidades detectadas en cada establecimiento: desde cubiertas y problemas de humedad hasta sanitarios y reparación de muros.

Infraestructura y calidad educativa

Desde el Ministerio de Educación, el titular de la cartera, Horacio Ferreyra, planteó que el programa Habitar la Escuela parte de una concepción integral de los espacios educativos.

La iniciativa busca que los edificios escolares sean seguros, funcionales y adecuados para acompañar los procesos de enseñanza y aprendizaje, articulando las acciones de la Provincia con municipios y comunidades locales.

La inversión adquiere particular relevancia en un contexto en el que el mantenimiento de la infraestructura escolar representa una demanda permanente para las comunidades educativas.

Para Balnearia y Matorrales, el inicio de estas obras significa avanzar sobre necesidades concretas de dos establecimientos que forman parte de la vida cotidiana de sus respectivas comunidades.

Con los anticipos ya otorgados, el próximo paso será la ejecución de los trabajos previstos en cada edificio. El resultado esperado no se limita a renovar cubiertas o reparar paredes: se busca que estudiantes y docentes puedan desarrollar sus actividades en escuelas más seguras, adecuadas y preparadas para acompañar el futuro educativo de cada localidad.

El autor:

El Diario del Pueblo

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